“管理者的角色與思維”實(shí)踐領(lǐng)域?qū)嶋H上與個(gè)人效能有關(guān)。它是其它所有領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐的基礎(chǔ)。
高效的一線領(lǐng)導(dǎo)者了解如何“像領(lǐng)導(dǎo)者一樣思考”。即， 他們會(huì)有策略性地安排自己的時(shí)間、精力和活動(dòng)。具體來(lái)說(shuō)， 他們將自己與組織的大部分時(shí)間和精力投入到能促成組織目的和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的高價(jià)值活動(dòng)上。 他們深知， 能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)交付成果的人員領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)對(duì)組織始終具有很高價(jià)值，因此他們有策略地投入于這些活動(dòng)。
課程效益
★ 避開(kāi)妨礙他們采取更加有效的領(lǐng)導(dǎo)行動(dòng)的常見(jiàn)障礙
★ 識(shí)別可以采取的行動(dòng)，以提高在人員領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)上花費(fèi)的付出和精力，同時(shí)不影響其他領(lǐng)域的表現(xiàn)
★ 識(shí)別各項(xiàng)工作活動(dòng)內(nèi)在的付出和價(jià)值
★ 運(yùn)用這些思路和方法， 完善他們的“我的領(lǐng)導(dǎo)效能計(jì)劃”
課程時(shí)長(zhǎng)
3小時(shí)
授課方式
講師講解
講師帶領(lǐng)練習(xí)
個(gè)人練習(xí)
小組練習(xí)
閱讀
影片
幻燈片放映
活動(dòng)競(jìng)賽
雙人練習(xí)
下載單頁(yè)
